Núcleo de Tecnologia Educacional-Atheneu-Natal/RN

Curso básico para Professores e Gestores da Rede Pública: Introdução à Educação Digital

Ambiente de interação entre professores e gestores escolares da Rede Pública, um novo desafio de descobrir novos caminhos e modos de atuar que favoreçam um diálogo com a tecnologia ao promover a inclusão digital.

Professora  Formadora : Maria Eunice Franklin de Souza

Equipe de Formadores do NTE

· Alda Macedo

· Karen Christina Pinheiro dos Santos

· Maria Eunice Franklin de Souza

· Maria de Fátima Filgueira

· Paulo Carapuça da Silva

Trabalhos realizados no NTE – PROINFO – LAGOA NOVA/RN:

Webquest, aprendizagem dinâmica, trabalhos significativos.

Tecnologia ou Metodologia?

a) Momento de reflexão:

Comentem suas impressões.

Apresentação do Curso

Apresentação do programa Educação digital

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b) Discutir esta questão em grupo:

1) “Existe toda uma mitologia construída em torno da tecnologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor. Você já pensou sobre isso?” (Lacerda, 2001, p. 20)

2) “Você acha que a tecnologia da informática tem o poder necessário para transformar a sociedade e a educação brasileiras? Se sim, de que modo? Se não, por quê? (Lacerda, 2001, p. 25)

3) Que resistências você tem com relação à tecnologia? Tais resistências estão relacionadas com o posicionamento crítico ou apenas com a dificuldade de lidar com tal aparato? (fonte: Lacerda, 2001, p. 23)

4) Indique algumas aplicações da Informática na educação. Acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento da prática pedagógica? De que modo? (fonte Lacerda, 2001, p. 25)

Uso do teclado – Criar pasta

Você encontrará a posição dos dedos no teclado, para digitar corretamente. Exercite o uso do teclado para aumentar a velocidade da digitação e memorizar a posição das letras e teclas mais importantes, clicando aqui

Dica para o uso do computador

Editor de Texto

Clique para acessar o tutorial de Introdução:

O BrOffice Writer permite que o usuário crie documentos básicos, como memorandos, faxes, provas, cartas, currículos e correspondências, bem como documentos longos, complexos ou divididos em várias partes, acrescidos de bibliografia, tabelas de referencia e índices. Também permite que o usuário projete e produza documentos de texto que podem incluir figuras, tabelas ou gráficos.

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